【往事歷歷憶林景淵老師】
往事歷歷憶林景淵老師
蕭景楷恭撰
瀟灑的走
我們的老朋友-林景淵老師，慟於10月11日離開我們。他在走完人生的前幾天，還盡責的到學校參加口試。當天傍晚，在住家附近的鴨肉餐館，剛點完晚餐，還來不及吃，他就整個身子癱在輪椅，雖經救護車送往醫院搶救，仍然走了，令人悲痛啊！
生平事蹟
林老師在臺南下營出生，下營的臺語是會贏，所以他常說， 他希望他的朋友都會贏。事實上，他喜歡交朋友，更喜歡幫助朋友。
從下營初中畢業後，他到臺中師範就讀 ，畢業後在臺中新光國小任教。因為喜歡研究日本歷史和文化 ，他於民國 62年赴日深造，先在早稻田大學完成大學學位 ，接著在筑波大學完成碩士學位。後來在中興大學任教期間，利用寒暑假在浙江大學完成博士學位。
由日本返國後，他曾在臺灣松下電器公司的洪建全基金會 ，和教育部任職。然後於民國 71年到中興大學任教，展開他在中興大學 27年的教學生涯。除了教學工作 ，他也兼任不同的行政工作 ，從早期的秘書室、出版組，到夜間部秘書、共同科主任，他都展現熱心且積極的態度，不只做好分內工作 ，而且常主動參與校內的各項事務 ，因此他的人脈很廣，都是他熱心助人所累積下來的人情世故。
退休後，他仍持續著寫作出書的習慣 ，不僅主編完成校史、農學院院史，而且每年出版兩三本書，近幾年又回鍋擔任校友刊物編輯。他所寫的書 往往是基於個人的使命感，驅使他在參考資料不全的情況下，仍想盡辦法奮力去完成。例如 2017年出版的《望鄉三千里-臺灣少年工奮鬥史 》，描述一群 14 、15歲的臺灣少年前往日本海軍飛機廠工作與學習的奮鬥歷程。古代人提出為人處事的最高標準是「立德、立功、立言」，並稱之為三不朽 。但我個人認為立言比立德、立功更可貴，因為人的行為是受思想支配和認知引導的 ，個人德行若要有風行草偃之效，或是功績要產生有為者亦若是的影響力，都要透過立言 來達成目的。林老師這一生著作等身，很多著作可以藏之名山了，他的立言稱之為不朽，可謂當之無愧。
與林老師相知相惜
我與林老師相識40年，我們相知、相惜的交往過程中，有時是義不容辭的互相幫忙，有時是一起完成毫無利害關係的工作 ，更有時是激勵彼此推動自認為有意義的事情。民國 75年 我剛兼任課外活動組主任職務，林老師則在秘書室兼職 ，我們因為學生社團活動常與當時的校園規範不相容 ，開始有一些討論如何引導或是因應。我站在第一線，比較了解學生的想法和需求 ，但也因此常被學校高層誤解。甚至有人冷言冷語的嘲諷。在我心灰意冷之際 ，林老師常適時的給我鼓勵，我們的革命情感就在這時建立起來。
校友聯絡中心和刊物編輯
我因出國研究，辭去課外活動主主任兼職，但回國後又擔任畢業生就業輔導室主任兼職 ，這個職務主管全校各類獎學金、工讀生管理、畢業生就業輔導以及校友業務。為增進校友聯繫和畢業生就業輔導工作，我多次與林老師討論，他也提供日本早稻田大學和筑波大學的運作方式 ，並在徵詢各方意見後，我建請學校在校長室成立校友聯絡中心，同時向青輔會申請經費補助，設立中區職業資料中心。當時學校定期出版《興大校友》刊物，而由施宗雄院長成立的「臺中市興大校友會」也陸續出版了七期的刊物。我因職務關係，負責編輯這兩種刊物，當時多虧有經驗豐富的林老師參與，讓刊物的主題、文稿處理、版面設計都呈現一定水準，我一直感念他的指導和協助 。
推薦專科學校校長
有一天林老師突然來研究室找我 ，他很直接的問我，能不能接任專科學校的校長。我回應他說，我尚未擔任過系主任和院長等學術主管，直接擔任校長恐力有未逮。他則要我多加考量一下，並且聯繫該校董事長，安排前往該校 當面討論。後來他陪我到該校 ，但因我仍有顧慮，他建議董事長讓我先來學校教課一學期，期間都由副校長到火車站接送。學校將校長位置保留了一學期，可惜我最終還是沒有接任，但我對林老師的知遇之恩，一直心存感激。
舉辦學術研討會
我在南開科大和大葉大學兼任院長時，都曾舉辦過大型學術研討會。我剛到南開科大時，林老師即建議我與日本的大學合辦研討會，並且促成鹿兒島大學和福岡大學 40多位師生來臺中參加研討會。在研討會和日月潭行程中，留學日本的林老師不僅擔任主要的翻譯工作，而且陪伴第二天的旅遊行程，整個過程賓主盡歡，是一次成功的國際研討會。後來我在大葉大學舉辦兩岸研討會，林老師也是熱心的安排中興大學的副校長來主持會議，以及一位中央研究院院士擔任演講貴賓，而會後的 第二天旅遊行程 ，他也利用他浙江大學博士的身份全程參與，讓與會的 30多位大陸各大學的教授們感受到賓至如歸。
臺灣樹木種源保育基金會
從民國 91年起，因為林老師的引薦我們兩人一直擔任「臺灣樹木種源保育基金會」的公益董事。基金會除每年兩次的董事會議外，也常主辦各種國際性盆栽展覽 ，我們藉著這個平臺提出有助於樹木保育的建議，更因此有固定的見面機會，讓我體會到林老師樂於助人的天性，是與生俱來的 。
走完人生
哲人其萎，風範猶存，祈願林老師在天上當快樂的神仙，並如遠景出版社發行人葉麗晴小姐所說，繼續在天上擘劃他的文化大夢 ，林老師您的風範和精神將永遠留在我們心中。
蕭景楷恭撰
瀟灑的走
我們的老朋友-林景淵老師，慟於10月11日離開我們。他在走完人生的前幾天，還盡責的到學校參加口試。當天傍晚，在住家附近的鴨肉餐館，剛點完晚餐，還來不及吃，他就整個身子癱在輪椅，雖經救護車送往醫院搶救，仍然走了，令人悲痛啊！
生平事蹟
林老師在臺南下營出生，下營的臺語是會贏，所以他常說， 他希望他的朋友都會贏。事實上，他喜歡交朋友，更喜歡幫助朋友。
從下營初中畢業後，他到臺中師範就讀 ，畢業後在臺中新光國小任教。因為喜歡研究日本歷史和文化 ，他於民國 62年赴日深造，先在早稻田大學完成大學學位 ，接著在筑波大學完成碩士學位。後來在中興大學任教期間，利用寒暑假在浙江大學完成博士學位。
由日本返國後，他曾在臺灣松下電器公司的洪建全基金會 ，和教育部任職。然後於民國 71年到中興大學任教，展開他在中興大學 27年的教學生涯。除了教學工作 ，他也兼任不同的行政工作 ，從早期的秘書室、出版組，到夜間部秘書、共同科主任，他都展現熱心且積極的態度，不只做好分內工作 ，而且常主動參與校內的各項事務 ，因此他的人脈很廣，都是他熱心助人所累積下來的人情世故。
退休後，他仍持續著寫作出書的習慣 ，不僅主編完成校史、農學院院史，而且每年出版兩三本書，近幾年又回鍋擔任校友刊物編輯。他所寫的書 往往是基於個人的使命感，驅使他在參考資料不全的情況下，仍想盡辦法奮力去完成。例如 2017年出版的《望鄉三千里-臺灣少年工奮鬥史 》，描述一群 14 、15歲的臺灣少年前往日本海軍飛機廠工作與學習的奮鬥歷程。古代人提出為人處事的最高標準是「立德、立功、立言」，並稱之為三不朽 。但我個人認為立言比立德、立功更可貴，因為人的行為是受思想支配和認知引導的 ，個人德行若要有風行草偃之效，或是功績要產生有為者亦若是的影響力，都要透過立言 來達成目的。林老師這一生著作等身，很多著作可以藏之名山了，他的立言稱之為不朽，可謂當之無愧。
與林老師相知相惜
我與林老師相識40年，我們相知、相惜的交往過程中，有時是義不容辭的互相幫忙，有時是一起完成毫無利害關係的工作 ，更有時是激勵彼此推動自認為有意義的事情。民國 75年 我剛兼任課外活動組主任職務，林老師則在秘書室兼職 ，我們因為學生社團活動常與當時的校園規範不相容 ，開始有一些討論如何引導或是因應。我站在第一線，比較了解學生的想法和需求 ，但也因此常被學校高層誤解。甚至有人冷言冷語的嘲諷。在我心灰意冷之際 ，林老師常適時的給我鼓勵，我們的革命情感就在這時建立起來。
校友聯絡中心和刊物編輯
我因出國研究，辭去課外活動主主任兼職，但回國後又擔任畢業生就業輔導室主任兼職 ，這個職務主管全校各類獎學金、工讀生管理、畢業生就業輔導以及校友業務。為增進校友聯繫和畢業生就業輔導工作，我多次與林老師討論，他也提供日本早稻田大學和筑波大學的運作方式 ，並在徵詢各方意見後，我建請學校在校長室成立校友聯絡中心，同時向青輔會申請經費補助，設立中區職業資料中心。當時學校定期出版《興大校友》刊物，而由施宗雄院長成立的「臺中市興大校友會」也陸續出版了七期的刊物。我因職務關係，負責編輯這兩種刊物，當時多虧有經驗豐富的林老師參與，讓刊物的主題、文稿處理、版面設計都呈現一定水準，我一直感念他的指導和協助 。
推薦專科學校校長
有一天林老師突然來研究室找我 ，他很直接的問我，能不能接任專科學校的校長。我回應他說，我尚未擔任過系主任和院長等學術主管，直接擔任校長恐力有未逮。他則要我多加考量一下，並且聯繫該校董事長，安排前往該校 當面討論。後來他陪我到該校 ，但因我仍有顧慮，他建議董事長讓我先來學校教課一學期，期間都由副校長到火車站接送。學校將校長位置保留了一學期，可惜我最終還是沒有接任，但我對林老師的知遇之恩，一直心存感激。
舉辦學術研討會
我在南開科大和大葉大學兼任院長時，都曾舉辦過大型學術研討會。我剛到南開科大時，林老師即建議我與日本的大學合辦研討會，並且促成鹿兒島大學和福岡大學 40多位師生來臺中參加研討會。在研討會和日月潭行程中，留學日本的林老師不僅擔任主要的翻譯工作，而且陪伴第二天的旅遊行程，整個過程賓主盡歡，是一次成功的國際研討會。後來我在大葉大學舉辦兩岸研討會，林老師也是熱心的安排中興大學的副校長來主持會議，以及一位中央研究院院士擔任演講貴賓，而會後的 第二天旅遊行程 ，他也利用他浙江大學博士的身份全程參與，讓與會的 30多位大陸各大學的教授們感受到賓至如歸。
臺灣樹木種源保育基金會
從民國 91年起，因為林老師的引薦我們兩人一直擔任「臺灣樹木種源保育基金會」的公益董事。基金會除每年兩次的董事會議外，也常主辦各種國際性盆栽展覽 ，我們藉著這個平臺提出有助於樹木保育的建議，更因此有固定的見面機會，讓我體會到林老師樂於助人的天性，是與生俱來的 。
走完人生
哲人其萎，風範猶存，祈願林老師在天上當快樂的神仙，並如遠景出版社發行人葉麗晴小姐所說，繼續在天上擘劃他的文化大夢 ，林老師您的風範和精神將永遠留在我們心中。